Collaboration has also been suggested to help develop adaptive expertise.

Współpracy również zasugerowano by pomóc rozwijać adaptacyjną biegłość.

Some research has been conducted to determine when and how adaptive expertise should be developed within the elementary classroom setting.

Jakieś badanie zostało przeprowadzone ustalić kiedy i jak adaptacyjna biegłość powinna być rozwinięta w podstawowej klasie umieszczając.

One model of adaptive expertise looks at two dimensions along which a learner may develop: efficiency and innovation.

Jeden model adaptacyjnej biegłości patrzy na dwa wymiary, wzdłuż których uczący się może rozwijać: wydajność i innowacja.

A distinguishing feature of adaptive expertise is the ability to apply knowledge effectively to novel problems or atypical cases in a domain.

Wyróżniająca cecha adaptacyjnej biegłości jest umiejętnością stosowania wiedzy skutecznie do problemów powieści albo nietypowych przypadków w dziedzinie.

As originally presented, this graph is intended as a starting point for understanding how educators should guide students' learning and trajectory to adaptive expertise.

Jak początkowo przedstawiony, ten graf jest w zamiarze punktem startowym dla rozumienia jak wychowawcy powinni prowadzić studentów 'nauka i trajektoria do adaptacyjnej biegłości.

Researchers have also determined that adaptive expertise can be supported by creating an environment that encourages motivation to interact with the material.

Pracownicy naukowi również ustalili, że adaptacyjna biegłość może opierać się na stwarzaniu środowiska, które zachęca motywację by nawiązywać kontakty z materiałem.

They further these thoughts by suggesting that future research should be conducted over a long period of time in order to analyze the results of developing adaptive expertise.

Oni ponadto te myśli przez sugerowanie tak przyszłych badań powinny być prowadzone przez długi okres czasu aby analizować wyniki rozwijającej adaptacyjnej biegłości.

Generally, problem-solvers demonstrate adaptive expertise when they are able to efficiently solve previously encountered tasks and generate new procedures for new tasks.

Ogólnie, problem-solvers wykazywać się adaptacyjną biegłością gdy oni są zdolni aby efektywnie wyjaśniać zadania poprzednio napotkane i wytwarzać nowe procedury dla nowych zadań.

This work is highly related to their theories of Transfer of Learning and research on instruction that supports transfer and trajectories to adaptive expertise.

Ta praca bardzo jest powiązana z ich teoriami Transferu Nauki i badania nad instrukcją, która potwierdza transfer i trajektorie do adaptacyjnej biegłości.

In order to begin to cultivate adaptive expertise, Mercier and Higgins found that students must be allowed to be innovative and exploratory with mathematical concepts.

Aby zaczynać rozwijać adaptacyjną biegłość Mercier i Higgins stwierdzili, że studentom wolno być nowatorskimi i badawczymi z matematycznymi pojęciami.

Adaptive expertise is a broad construct that encompasses a range of cognitive, motivational, and personality-related components, as well as habits of mind and dispositions.

Adaptacyjna biegłość jest szeroką konstrukcją, która otacza szereg poznawczy, motywacyjny, i składniki odnoszące się do osobowość, jak również sposoby myślenia i usposobienia.

Learning Scientists are interested in adaptive expertise, in part because they would like to understand the types of learning trajectories that may allow practitioners break free from routines when necessary.

Dowiadując się, że Naukowcy interesują się adaptacyjną biegłością, częściowo ponieważ chcieliby rozumieć typy uczenia się trajektorii, które mogą przyznawać, że praktycy uwalniają się od rutyn kiedy zajdzie potrzeba.

Schwartz and his colleagues suggest two possible trajectories to adaptive expertise 1) innovate and then become efficient or 2) become efficient and then practice innovating.

Schwartz i jego koledzy sugerują dwie możliwe trajektorie adaptacyjnej biegłości 1) wprowadzać innowacje a następnie stawać się wydajny albo 2) stawać się wydajny a następnie ćwiczyć wprowadzanie innowacje.

Verschaffel et al. explain that "adaptive expertise is not something that can be trained or taught but rather something that has to be promoted or cultivated."

Verschaffel et al. wyjaśniać to "adaptacyjna biegłość nie jest czymś, co może być wyszkolone albo może nauczyć ale raczej coś, co musi być promowało albo uprawiało."

The notion of adaptive expertise suggests that new problems can be viewed as a platform for exploration in a new problem space and not just an opportunity to practice completing a task more efficiently.

Pojęcie adaptacyjnej biegłości wskazuje, że nowe problemy mogą być postrzegane jako program poszukiwania w nowej trudnej przestrzeni i nie tylko okazja do praktyki wykonać zadanie efektywniej.

Adaptive expertise is tied to the ability to transfer, that is, to apply knowledge to solving problems in a new context by recognizing the underlying similar concepts or principles that govern the given situation.

Adaptacyjna biegłość ma związek z umiejętnością do transferu, to jest, stosować wiedzę do rozwiązywania problemów w nowym kontekście przez dostrzeganie leżących u podłoża podobnych pojęć albo zasad, które regulują daną sytuację.

To illustrate, imagine two sushi chefs: one who makes every piece perfectly but routinely makes the same few types over and over (classic expertise), and one produces new menus frequently (adaptive expertise).

Ilustrować, wyobrażać sobie dwóch szefów kuchni sushi: jeden kto robi każdy kawałek zupełnie ale rutynowo robi to samo niewiele typów w kółko (klasyczna biegłość), i jeden opracowuje nowe menu często (adaptacyjna biegłość).

As researchers became increasingly interested in the quality of a user's knowledge representation, mental models and adaptive expertise, as knowledge and skills which generalizes across different contexts of complex problem-solving tasks, became of paramount concern.

Ponieważ pracownicy naukowi stali się coraz bardziej zainteresowani przymiotem reprezentacji wiedzy użytkownika, model mentalnych i adaptacyjnej biegłości, jako wiedza i umiejętności który czyni bardziej ogólnym przez inne konteksty złożonych zadań dotyczących rozwiązywania problemów, stał się z nadrzędnego niepokoju.

One group of researchers looking specifically at the development of adaptive expertise in bioengineering operationalize adaptive expertise as the following: , based on experimental results, but they do not yet know if these weights are generalizable.

Jedna grupa pracowników naukowych patrzących specjalnie przy zagospodarowaniu adaptacyjnych kompetencji w dziedzinie bioinżynierii przeprowadzać adaptacyjna biegłość jako następowanie:, na podstawie doświadczalnych wyników, ale oni robią jeszcze nie wiedzieć czy te wagi są generalizable.